今年4月18日の日刊ゲンダイの記事に

大坂なおみ&小平智のツアー初Vが証明した“日本式”の限界』というのがあって、

その記事の文中に、

臨床スポーツ心理学者の児玉光雄氏(追手門学院大客員教授)が

「欧米人コーチの特徴は褒めて育てること。」というのがありました。

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果たして本当に欧米人コーチは褒めて育てているのでしょうか!?

今日は簡単ですが私の見解を書いてみたいと思います。

①乗せるのが上手い

まず育成能力に長けた欧米人コーチの指導を受けた人は

『(欧米人コーチは)乗せるのが上手い』というのは

よく耳にする言葉でしょう。

まず欧米人コーチは乗せるのが上手いです。

②日本は減点主義、欧米は加点主義

日本人は、自分の求める理想像や100点満点から

「これができていない」

「あれができていない」

だからあいつはダメなんだ、と

減点していく人がほとんどと言えるでしょう。

 

ところが欧米では

「こうするともっと良くなるよ」という感じで

加点していくスタイルが中心と言えるでしょう。

 

海外の子どもと日本人の同学年の子どもを比較すると

日本人は極端に自尊心が低いのも

減点主義(バツをつけられることが多い)が一因と私は見ています。

③欧米人コーチの指導法

育成能力に長けた欧米人コーチは

論理的かつ具体的な指導をしています。


(写真:朝日新聞2003年11月15日紙面より)

しかし日本の指導者はどうでしょうか?

抽象的な指導をする指導者が多くいませんか?

そして自分の指導法に限界が訪れると

精神論、根性論へ逃げていったりします。

(だから日本人指導者の質が上がらないとも言えるのです。)

④欧米人コーチはアクノリッジメントができる

日本人指導者も少なくはなってきていますが

「お前など野球を辞めちまえ」

「こんなエラーをするやつは生きている価値がない」

「柔道をやっていなけりゃただのブタだ」だの

人格否定のようなことを平気でいう指導者がまだいます。

 

そして日本人のような減点主義の人は

出来ていないところや欠点ばかりに目がいって、

その人自身、存在そのものを否定しがちになります。

 

しかし卓越した欧米人コーチは

先ほども挙げたように加点主義ですから

相手の存在を否定しませんし、

減点で見ないので、

今できていることも

認めてあげやすいのです。

 

なので卓越した欧米人コーチは

アクノリッジメント(存在承認)が容易に

出来てしまうのです。

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最後に

簡単にですが欧米人コーチの特徴を書きだしてみました。

ですから児玉光雄氏が言うような

「欧米人コーチの特徴は褒めて育てること。」という表現は

児玉光雄氏の色眼鏡で見た印象ではないでしょうか?

 

ちなみに私は褒めて育てて失敗した事例を持っていますので

アクノリッジメント(存在承認)はしますが、

褒めて育てることを推奨していません。

 

さて、最後に

『今を変えなければ、未来は変わらない。』

ジョン・カーワン氏(元ラグビー日本代表ヘッドコーチ)

この『今を変えなければ、未来は変わらない。』は

ラグビー日本代表ヘッドコーチだったジョン・カーワン氏が

五郎丸歩選手へ贈った言葉です。

 

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